Verschil Tussen Kennis En Begrip

2024 Auteur: Mildred Bawerman | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 08:40

Kennis versus begrip

Kennis en begrip zijn twee verschillende concepten waartussen een aantal verschillen kan worden geïdentificeerd. Laten we eerst proberen te begrijpen wat elke term aangeeft. Kennis verwijst naar informatie of bewustzijn verkregen door ervaring of opleiding. Aan de andere kant verwijst begrip naar het kennen of realiseren van de bedoelde betekenis of oorzaak van iets. Dit kan ook worden gedefinieerd als interpretatie of weergave van een bepaald ding. Dit benadrukt dat kennis en begrip twee verschillende concepten zijn. Laten we dit aan de hand van een voorbeeld begrijpen. Het eerste dat een docent wil weten nadat ze klaar is met het uitleggen van een concept, is of haar leerlingen het concept hebben begrepen of niet. Dit illustreert duidelijk het belang van begrip. Als je begrijpt wat ik in dit artikel schrijf,het leidt automatisch tot een aanvulling op uw bestaande kennisbank. Begrip en kennis zijn dus nauw verwante concepten. Er zijn echter verschillen die duidelijk zullen worden na het lezen van dit artikel.

Wat is kennis?

Laten we eerst aandacht besteden aan het concept van Kennis. Dit kan worden gedefinieerd als de informatie of het bewustzijn dat is verkregen door ervaring of opleiding. Het gaat verder dan de diepte van het begrip waardoor iemand zijn vermogens kan ontwikkelen. Daarom kan men stellen dat Kennis groter is dan begrip. We gebruiken het woord kennis terloops in dagelijkse gesprekken.

Als we bijvoorbeeld zeggen: 'Dit is naar mijn beste weten correct', betekent dit dat, voor zover het individu weet, de specifieke informatie juist is. De feiten zoals de timing van uw favoriete tv-programma, de namen van Amerikaanse presidenten uit de 20e eeuw, de tien beste nummers van de week, het nummer van de bus die u dagelijks ophaalt om naar kantoor te komen, uw lengte en gewicht, en het openen en sluiten van Dow Jones van vandaag kan gemakkelijk worden gecategoriseerd als uw kennis, maar ze verschillen van begrip omdat ze niet openstaan voor argumenten.

Het zijn feiten die niet kunnen worden beargumenteerd en die een kennisbasis vormen die u in uw leven helpt. Dit benadrukt de aard van kennis.

Wat is begrip?

Laten we nu verder gaan met de term begrip. Dit kan worden gedefinieerd als het kennen of realiseren van de bedoelde betekenis of oorzaak van iets. Dit kan ook de interpretatie of weergave van een bepaald ding worden genoemd. We lezen bijvoorbeeld een gedicht en proberen te begrijpen wat de dichter probeert te zeggen. We ontrafelen de verborgen betekenissen door een diep begrip. Dit benadrukt dat iets begrijpen verwijst naar een interpretatie.

Laten we door een ander voorbeeld een beter begrip van dit woord krijgen. Waarom werd Pluto ontdaan van zijn status als planeet van ons zonnestelsel, hoe werkt een wisselstroom, of het principe van elektronenstroom in een geleider kan worden gecategoriseerd als uw begrip dat openstaat voor argumenten en ook voor sonde of testen.

Dit benadrukt dat, in tegenstelling tot kennis die op feiten is gebaseerd en kan worden gepresenteerd als uitspraken die niet vatbaar zijn voor verdere vragen, begrip langere uitspraken, hun uitleg en waarschijnlijk correcties vereist wanneer iemand wijst op enige in-overeenstemming. We controleren het begrip van een persoon wanneer we een test uitvoeren en niet zijn kennis. Laten we nu het verschil op de volgende manier samenvatten.

Wat is het verschil tussen kennis en begrip?

• Kennis verwijst naar informatie of bewustzijn verkregen door ervaring of opleiding, terwijl begrip verwijst naar het kennen of realiseren van de beoogde betekenis of oorzaak van iets.
• Kennis is groter dan begrip.
• Kennis en begrip zijn nauw met elkaar verbonden. U kunt de namen van de presidenten van de VS tellen, maar het is gebaseerd op uw begrip dat de VS een land is dat zijn presidenten om de vier jaar kiest en dat sommige presidenten twee opeenvolgende ambtstermijnen hebben vervuld.
• Zowel begrip als kennis zijn essentieel, en het een is niet compleet zonder het ander. Als je als student het concept begrijpt dat door je leraar is uitgelegd, maar geen kennis hebt opgedaan, kom je nergens. Evenzo zijn kennis (feiten) zonder begrip slechts voorbeelden van uw goede geheugen.

Hoffelijkheid van afbeeldingen:

1. "San Diego City College Learning Resource - bookshelf" door Joe Crawford uit Moorpark, Californië, VS [CC BY 2.0], via Wikimedia Commons

2. "US Navy 061026-N-5271J-014 Jennifer Tonder (rechts), een assistent van een leraar voor een klas met meerdere leeftijdsgroepen van de 3e tot 4e klas, bespreekt de verschillende boeken die beschikbaar zijn via de Reading Is Fundamental (RIF) -beurs die aan Sasebo Elementary wordt gegeven School met”door US Navy Foto door Massacommunicatiespecialist 3e klas Jeff Johnstone [Public Domain], via Wikimedia Commons