Verzwakking versus vervorming
Verzwakking en vervorming zijn twee verschillende ongewenste effecten op signalen. Systemen zijn ontworpen om het effect van deze twee verschijnselen te minimaliseren. In communicatie, als ze niet correct worden aangepakt, hebben verzwakking en vervorming de mogelijkheid om een gegevensoverdracht niet succesvol te maken.
Verzwakking
Verzwakking staat bekend als het vermogensverlies van een signaal dat door elk medium gaat. Het is een natuurlijk fenomeen en trad op vanwege de golfkarakteristieken zoals breking, reflectie en diffractie. Geluidsgolven die onze stem bevatten, zijn bijvoorbeeld niet hoorbaar op lange afstanden vanwege verzwakking.
De verzwakking gebeurt natuurlijk exponentieel met de afgelegde afstand. Daarom meestal gemeten in decibel per lengte-eenheid, wat een logaritmische eenheid is. Versterkers worden gebruikt om het effect van verzwakking te verwijderen en repeaters worden gebruikt om de gereconstrueerde signalen te verzenden.
Vervorming
Vervorming staat bekend als de afwisseling van het originele signaal. Dit kan gebeuren vanwege de eigenschappen van het medium. Er zijn veel soorten vervorming, zoals amplitudevervorming, harmonische vervorming en fasevervorming. Bij elektromagnetische golven treden ook polarisatievervormingen op. Wanneer de vervorming optreedt, verandert de vorm van de golfvorm.
Amplitudevervorming treedt bijvoorbeeld op als niet alle delen van de signalen even sterk worden versterkt. Dit gebeurt bij draadloze transmissies omdat het medium tegen de tijd verandert. De ontvangers moeten deze verstoringen kunnen herkennen.
Wat is het verschil tussen verzwakking en vervorming? 1. Hoewel de amplitude wordt verkleind, verandert de vorm van de golfvorm niet in verzwakking, in tegenstelling tot bij vervorming. 2. Het verwijderen van de effecten van verzwakking is gemakkelijker dan het verwijderen van de effecten van vervorming. 3. Als de verzwakking plaatsvindt in verschillende hoeveelheden voor de verschillende delen van het signaal, is er sprake van vervorming. |