Leren versus ontwikkeling
Leren en ontwikkelen zijn componenten van de kernstrategie die in organisaties wordt gebruikt als onderdeel van de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen. Dit is een veld dat het resultaat is van een constante wens van bedrijven en organisaties om de prestaties en efficiëntie van de werknemers in werkomgevingen te verbeteren. Het wordt in verschillende delen van de wereld afwisselend training en ontwikkeling en ontwikkeling van menselijke hulpbronnen genoemd. Veel mensen, ook degenen die dergelijke strategieën toepassen, verwarren vaak tussen leren en ontwikkelen en sommigen beschouwen deze activiteiten zelfs als onderling uitwisselbaar. Er zijn echter subtiele verschillen tussen leren en ontwikkelen die in dit artikel worden belicht.
Aan het leren
Leren is een proces dat onze kennis vergroot. We blijven ons hele leven nieuwe dingen leren, of het nu gaat om leren lopen, fietsen, zwemmen, dansen, skaten, klimmen of zelfs nieuwe concepten leren in verschillende vakken of nieuwe talen. We kunnen leren van boeken of van leraren, leeftijdsgenoten, ouders of zelfs vreemden. Men kan leren van dieren, levenloze voorwerpen en de natuur. In een organisatie is het de bedoeling van de managers om hun medewerkers kennis bij te brengen. Leren is dus een belangrijk onderdeel van training in elke organisatie op alle niveaus van werknemers.
Leren vindt plaats op alle leeftijden, en men leert, wanneer men in een nieuwe situatie wordt geplaatst, zin te hebben en meer op zijn gemak te zijn. Elke verandering in ons gedrag als gevolg van een nieuwe ervaring zou leren zijn. We zouden nieuwe vaardigheden kunnen leren die hierboven zijn beschreven, of games of talen kunnen leren.
Ontwikkeling
Ontwikkeling heeft alles te maken met het beheersen van vaardigheden en het verwerken van deze vaardigheden in gedrag om er gewoonten van te maken. Je laat iemand in een klaslokaal zitten en probeert kennis bij te brengen over hoe je met een vliegtuig moet vliegen. Ja, je kunt hem de onderdelen van een vliegtuig laten begrijpen en de theorie van hoe het werkt, naast het beschrijven hoe en wat te doen om het vliegtuig te besturen, maar tenzij de persoon praktische training krijgt en het vliegtuig zelf bestuurt in verschillende situaties, hij kan zich niet ontwikkelen als piloot. Ontwikkeling heeft te maken met actie en niet met op kennis gebaseerde vaardigheden die door leren ontstaan.
In het ontwikkelingsproces is oefenen belangrijker dan leren, zodat individuen nieuwe vaardigheden als gewoonten kunnen opnemen. Ontwikkeling is een proces dat plaatsvindt na het leren, maar vereist constante oefening en verfijning om de nieuw aangeleerde vaardigheden om te zetten in gedragingen of gewoonten.
Ontwikkeling is ook een lichaamsproces dat de groei van ons denkvermogen en probleemoplossend vermogen beschrijft. Deze ontwikkeling ligt dicht bij de biologische ontwikkeling die plaatsvindt met de leeftijd en is bijna voltooid tegen de tijd dat we jong zijn of in onze tienerjaren.
Wat is het verschil tussen leren en ontwikkelen?
• Leren en ontwikkelen is een vakgebied dat een integrale kunst is geworden van human resource management in organisaties. Het houdt zich bezig met het verbeteren van de prestaties en het gedrag van de medewerkers in organisaties.
• Gedragsverandering als gevolg van training of ervaring wordt leren genoemd
• Bij leren gaat het erom medewerkers kennis te laten opdoen, terwijl ontwikkeling erom gaat dat medewerkers nieuwe vaardigheden als gewoonten in hun gedrag opnemen
• Oefening en verfijning maken ontwikkeling mogelijk, terwijl training verantwoordelijk is voor leren
