Belangrijkste verschil - Accommodatie versus wijziging
Accommodatie en modificatie zijn twee termen die in de educatieve sfeer worden gebruikt waartussen een belangrijk verschil kan worden geïdentificeerd. Voordat we het verschil begrijpen, laten we eerst de twee termen definiëren. Accommodatie verwijst naar de ondersteuning die aan een kind wordt gegeven om hem toegang te geven tot het leerplan en het leren te demonstreren. Aan de andere kant verwijst wijziging naar de wijzigingen die in de inhoud van het curriculum zijn aangebracht om bij de student te passen. Het belangrijkste verschil tussen de twee komt voort uit het feit dat terwijl accommodatie zich richt op hoe het kind leert, modificatie zich richt op wat het leert. In dit artikel wordt geprobeerd het verschil in detail te verduidelijken.
Wat is accommodatie?
Accommodatie verwijst naar de ondersteuning die aan een kind wordt gegeven om hem toegang te geven tot het leerplan en het leren te demonstreren. Dit geeft eenvoudig aan dat het kind hetzelfde curriculum moet afronden als anderen, maar met veranderingen in de manier waarop hij leert. Het kind kan bijvoorbeeld meer tijd krijgen om een taak of opdracht uit te voeren. Zelfs in het geval van examens krijgt het kind meestal meer tijd om het examen af te maken of anders een ondersteunende technologie. Accommodatie omvat ook de setting en het niveau van ondersteuning dat aan het kind wordt gegeven. Idealiter zou de setting een sfeer moeten creëren waarin het kind zich kan concentreren. Als we het hebben over het ondersteuningsniveau, hebben sommige kinderen professionele ondersteuning nodig, andere niet.
Wat is wijziging?
Wijziging verwijst naar de wijzigingen die in de inhoud van het curriculum zijn aangebracht om bij de student te passen. Dit betekent dat wat de student leert, wordt veranderd op basis van de individuele capaciteiten. In de meeste klaslokalen verminderen de leraren het aantal taken en opdrachten dat het kind verwacht te voltooien. Dit kan als een wijziging worden beschouwd. Zelfs bij examens wordt als onderdeel van de wijziging een minder gecompliceerd paper aan het kind gegeven.
Bij instructies gebruiken de leerkrachten in de klas verschillende technieken om de reactie van het kind te controleren. Stel je bijvoorbeeld een geval voor waarin de leraar de studenten zou vragen een opstel te schrijven. Als wijziging kan de docent enkele studenten vragen om over het onderwerp te praten in plaats van een essay samen te stellen. Een van de sleutelfactoren die moeten worden benadrukt, is echter dat de leraar bij wijziging een duidelijk begrip moet hebben van wat het kind moet worden geleerd en wat moet worden uitgesloten, aangezien dit duidelijk van invloed is op het cijfer van de leerling.
Wat is het verschil tussen accommodatie en wijziging?
Definities van accommodatie en wijziging:
Accommodatie: accommodatie verwijst naar de ondersteuning die aan een kind wordt gegeven om hem toegang te geven tot het curriculum en het leren te demonstreren.
Wijziging: Wijziging verwijst naar de wijzigingen die in de inhoud van het curriculum zijn aangebracht om bij de student te passen.
Kenmerken van accommodatie en wijziging:
Instructies:
Accommodatie: Bij accommodatie leert het kind hetzelfde curriculum als anderen met behulp van een andere ondersteunende methode.
Wijziging: Bij wijziging wordt het leerplan aangepast zodat het gemakkelijker te begrijpen is voor het kind.
Testen:
Accommodatie: het kind krijgt technologische assistentie, hoewel het kind dezelfde test moet afleggen als anderen. In sommige gevallen krijgt het kind extra tijd.
Wijziging: het kind krijgt veel eenvoudiger testmateriaal.
Hoffelijkheid van afbeeldingen:
1. "Norwood Children's Services" door Norwood (Charity) - Eigen werk. [CC BY-SA 3.0] via Commons
2. “Weeshuis van een school voor muziektherapie in Vietnam” door katclay [CC BY 2.0] via Commons
